2026年6月24日至25日，《数字合成》学生作品展暨课程成果汇报会在动画学院专业影院举办。本次展览由课程负责人从继成老师统筹指导，动画2024级全体学生参与，集中展示了课程作品、项目实战与专业竞赛创作的阶段性成果。

《数字合成》课程以“项目进课堂、作品即产品”为教学理念，本学期引入真实商业项目案例与专业大赛命题双重驱动，将行业工作流完整嵌入教学过程。程教学直接对接大学生广告艺术节和创意星球赛事命题要求，学生分组完成影视后期合成、特效短片、动态影像等实战项目，实现了从“课堂作业”到“参赛作品”的质变。“一课双赛”模式有效激发了学生的创作热情和竞争意识。课程教学团队持续深化“赛课融通”机制，将大赛评分标准、行业技术规范融入课程考核体系。本学期还特别增设AI辅助合成技术模块，引导学生运用智能工具提升创作效率，同时坚守创意核心，确保作品兼具技术精度与艺术温度。

据悉，本次展出的20余件作品中，12件已推荐参加国家级专业赛事，8件进入省级赛事评审环节。学院将依托课程、工作室及项目制平台，积极推进“作品变产品、产品变商品”的成果转化路径。动画学院相关负责人表示，学院正积极推进“作品导向”的教学改革，构建“课程项目化、项目竞赛化、竞赛成果化”的良性循环。本次作品展既是对教学改革的阶段性检验，也是向行业展示人才培养质量的重要窗口，为深化教学改革、推进一流专业建设提供了有力支撑。

（撰稿：闫卓 初审：从继成 复审：李峰 终审：王春华）